<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-14182479</id><updated>2011-04-21T17:12:41.807-07:00</updated><title type='text'>Aprendiendo Polinomios</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://polinomios3d.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/14182479/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://polinomios3d.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Yoan y Erick</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08810660445747881554</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-14182479.post-112048559052904386</id><published>2005-07-04T06:48:00.000-07:00</published><updated>2005-07-05T09:07:44.776-07:00</updated><title type='text'>Fundamentos teóricos</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;strong&gt;1.Define Polinomio en R&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Un &lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;polinomio en la variable x&lt;/b&gt; es una expresión algebraica formada solamente por la suma de términos de la forma &lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;ax&lt;sup&gt;n&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;sup&gt; &lt;/sup&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;, &lt;/b&gt;&lt;span style="mso-spacerun: yes"&gt;&lt;/span&gt;donde &lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;a &lt;/b&gt;&lt;span style="mso-spacerun: yes"&gt;&lt;/span&gt;es cualquier número y &lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;n &lt;/b&gt;es un número entero no negativo. &lt;?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: justify" align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;Ejemplos:&lt;/strong&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: justify" align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;1)&lt;span style="mso-spacerun: yes"&gt; &lt;/span&gt;3x - 2&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: justify" align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;2)&lt;span style="mso-spacerun: yes"&gt; &lt;/span&gt;x&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; + 5&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: justify" align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;3)&lt;span style="mso-spacerun: yes"&gt; &lt;/span&gt;2n&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; - 5n + 3&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: justify" align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;4)&lt;span style="mso-spacerun: yes"&gt; &lt;/span&gt;5y&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 4y&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; - 3y + 1&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: justify" align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;5)&lt;span style="mso-spacerun: yes"&gt; &lt;/span&gt;23&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: justify" align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Citas bibliográficas:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: justify" align="left"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;1. POLINOMIOS (Autor: Anónimo) &lt;/span&gt;&lt;a href="http://ciencias.bc.inter.edu/ntoro/polinw.htm"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://ciencias.bc.inter.edu/ntoro/polinw.htm&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: justify" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Dirección URL:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;a href="http://platea.pntic.mec.es/~ascatala/polinomios.htm#def"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://platea.pntic.mec.es/~ascatala/polinomios.htm#def&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Polinomio"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Polinomio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;a href="http://docencia.mat.utfsm.cl/~avassili/MAT-021/polinomios.pdf"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://docencia.mat.utfsm.cl/~avassili/MAT-021/polinomios.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;a href="http://soko.com.ar/matem/matematica/polinomio.htm"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://soko.com.ar/matem/matematica/polinomio.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;2.Aplicaciones :&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;12.- APLICACIONES MATEMÁTICAS Y FÍSICAS DE LOS POLINOMIOS DE LEGENDRE&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;Los Polinomios de Legendre tienen una variada gama de aplicaciones. Se dan de &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;ejemplo las siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;12.1.- APLICACIONES MATEMÁTICAS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;12.1.2.- ESTUDIO DE LAS RAÍCES DE z – a – w f(z) = 0&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family:TimesNewRomanPS-BoldItalicMT;"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;12.2.2.- APLICACIONES A LA ELECTROSTÁTICA&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family:TimesNewRomanPS-BoldItalicMT;"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;12.2.2.1.- POTENCIAL DE UN CAMPO ELÈCTRICO GENERADO POR UNA CARGA&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family:TimesNewRomanPS-BoldItalicMT;color:#000099;"&gt;PUNTUAL&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family:TimesNewRomanPS-BoldItalicMT;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family:TimesNewRomanPS-BoldItalicMT;"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;12.2.2.2.- POTENCIAL DE UN CAMPO ELÈCTRICO GENERADO POR UNA CARGA&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family:TimesNewRomanPS-BoldItalicMT;color:#000099;"&gt;PUNTUAL EN EL INTERIOR DE UNA ESFERA PUESTA A TIERRA&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family:TimesNewRomanPS-BoldItalicMT;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family:TimesNewRomanPS-BoldItalicMT;color:#000099;"&gt;12.2.2.3.- POTENCIAL DE UN CAMPO ELECTRICO GENERADO POR UN ANILLO CIRCULAR&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family:TimesNewRomanPS-BoldItalicMT;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family:TimesNewRomanPS-BoldItalicMT;color:#000099;"&gt;12.2.3.- ECUACION DE LAPLACE EN COORDENADAS ESFÉRICAS&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;a href="http://www.fi.uba.ar/materias/6118/Material/Leg00.pdf"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;http://www.fi.uba.ar/materias/6118/Material/Leg00.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.Investiga sobre:&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;div class="printfooter" align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.1. Grado de un monomio: grado relativo, grado absoluto&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Grado Relativo:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;"Se llama grado de un monomio al mayor exponente de una letra determinada. Por ejm:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;4a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2 -----------------------&gt; &lt;/sup&gt;GR(a) = 3 (el Grado Relativo con respecto a la letra a es 3)&lt;br /&gt;GR(b) = 2 (el Grado Relativo con respecto a la letra b es 2)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;x&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;y&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;z ---&gt;En este caso debemos recordar que la letra sin exponente llevara un 1 x&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;y&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;y&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GR(x) = 5 (el Grado Relativo con respecto a la letra a es 5)&lt;br /&gt;GR(y) = 3 (el Grado Relativo con respecto a la letra a es 3)&lt;br /&gt;GR(z) = 1 (el Grado Relativo con respecto a la letra a es 1)" (1)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Grado Absoluto:&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;" Se denomina grado de un monomio a la suma de los exponentes de las letras. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Ejemplo:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;1) 3ax -----&gt; de grado 2. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;2) -2xy&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; -----&gt; de grado 3 . &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;3) 8ab&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;x -----&gt; de grado 5 (como es sabido cuando el exponente es 1 no se escribe)". (2)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Citas bibliograficas:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;1) &lt;/span&gt;&lt;a name="grados"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Grados Relativo y Absoluto&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt; ( Autor: Anónimo ) &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www20.brinkster.com/fmartinez/algebra1.htm#grados"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://www20.brinkster.com/fmartinez/algebra1.htm#grados&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;2) Expresiones algebraicas ( Leoncio Santos Cuervo - © Ministerio de Educación y Ciencia. Año 2001 ) &lt;/span&gt;&lt;a href="http://descartes.cnice.mecd.es/Bach_CNST_1/Polinomios/monomios.htm"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://descartes.cnice.mecd.es/Bach_CNST_1/Polinomios/monomios.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Direcciones URL:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;a href="http://descartes.cnice.mecd.es/Bach_CNST_1/Polinomios/monomios.htm"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://descartes.cnice.mecd.es/Bach_CNST_1/Polinomios/monomios.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;a href="http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_961546362/Monomio.html"&gt;http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_961546362/Monomio.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;a href="http://www20.brinkster.com/fmartinez/algebra1.htm#grados"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;3.2. Grado de un polinomio: grado relativo, grado absoluto, grado de las operaciones algebraicas.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;Grado Relativo:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#000099;"&gt;Es el mayor exponente que presenta una misma variable en un polinomio.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#000099;"&gt;" Veamos un ejemplo para ver mejor como se halla el Grado Relativo:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;table cellspacing="1" cellpadding="10" width="628" border="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="106"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#000099;"&gt;4a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5a&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;b&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="482"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#000099;"&gt;En este primer ejemplo tenemos un binomio. Nosotros ya sabemos que tendremos tantos grados relativos como letras tenga la expresión algebraica. Entonces tendremos dos grados relativos.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="106"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;4a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5a&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="482"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#000099;"&gt;Antes de seguir trabajando completo los exponentes que "no se ven"&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="106"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;4a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5a&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="482"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#000099;"&gt;Estamos viendo que para el caso de la letra a, tenemos el exponente 3 y el exponente 5. Nosotros tomaremos como Grado Relativo con respecto a la letra a al mayor de estos exponentes (en este caso 5)&lt;br /&gt;GR(a) = 5 (Grado Relativo con respecto a la letra a es 5)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="106"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;4a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5a&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="482"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#000099;"&gt;Para la letra b hacemos lo mismo, es decir, comparamos los exponentes que afectan a dicha letra (en este caso los exponentes son 2 y 1) y tomamos el mayor como Grado Relativo (en este caso 2).&lt;br /&gt;GR(b) = 2 (Grado Relativo con respecto a la letra b es 2)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align="middle" width="588" colspan="2"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Nótese&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; que los grados relativos no son necesariamente del mismo término, en el caso que hemos visto uno de los grados relativos salió del primer termino y otro del segundo". (1)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Grado Absoluto:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;"Trabajemos el ejemplo: 4a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5a&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;b&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/em&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;table cellspacing="1" cellpadding="10" width="628" border="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="106"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;4a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5a&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;b&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="482"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Este ejemplo es un binomio. Sabemos que tendremos un solo Grado Absoluto.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="106"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;4a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5a&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="482"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Completo los exponentes que "no se ven" con 1.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="106"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;4a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5a&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="482"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Trabajo independientemente cada termino y sumo los exponentes, en el primer termino tengo los exponentes 3 y 2, mismos que sumados dan 5.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="106"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;4a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5a&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="482"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Trabajo ahora con el segundo termino, ahí están los exponentes 5 y 1, mismos que sumados dan 6.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="106"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;4a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5a&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="482"&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Me quedare como Grado Absoluto con la suma que de un resultado mayor, en este caso entre el 5 y el 6, me quedare con el 6.&lt;br /&gt;GA = 6 (el Grado Absoluto es 6) " (1)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;c) &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Grado de las operaciones algebraicas:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;" * Grado de un producto: &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Es la suma de los grados de los factores.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;* Grado de un cociente: &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Es el resultado de restar el grado del dividendo menos el grado del divisor.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ffcc00;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;* Grado de una potencia: &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;El es producto de multiplicar el grado de la base por el exponente.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;* Grado de una Raíz: &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Es el resultado de dividir el grado del radicando entre el índice del radical" . (2)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Citas bibliograficas:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;1) Introducción al álgebra ( Autor: Anónimo ) &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www20.brinkster.com/fmartinez/algebra1.htm#grados"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://www20.brinkster.com/fmartinez/algebra1.htm#grados&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;2) Manuel Coveñas Naquiche. Matemática 3º Año de Educación Secundaria.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Direcciones URL:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;a href="http://eco-mat.ccee.uma.es/Libro/Polinomios/Maple/PolinomiosMaple.HTM"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://eco-mat.ccee.uma.es/Libro/Polinomios/Maple/PolinomiosMaple.HTM&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;a href="http://platea.pntic.mec.es/~ascatala/polinomios.htm#grado"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://platea.pntic.mec.es/~ascatala/polinomios.htm#grado&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;a href="http://html.rincondelvago.com/polinomios_2.html"&gt;http://html.rincondelvago.com/polinomios_2.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;a href="http://platea.pntic.mec.es/~ascatala/polinomios.htm#grado"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;em&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;3.3. Polinomios especiales&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;a name="pcomplet"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;Polinomios Completos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Nosotros podemos decir que un polinomio es completo con respecto a una letra cuando contiene todos los exponentes consecutivos de una letra, desde el más alto, al más bajo. Por ejemplo, si nos dan el polinomio: 6x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; -5x + 3x&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt; +x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; -x&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; +5, y nos dicen que evaluemos si este es completo, nosotros debemos observar los exponentes.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Para facilitarnos las cosas hemos completado los exponentes: 6x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; -5x&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt; +3x&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt; +x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; -x&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; +5x&lt;sup&gt;0&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Como podemos observar, al termino en el cual la letra x no tenia exponente le hemos colocado el 1 que correspondía.&lt;br /&gt;Cuando encontremos un número solo (como en el ejemplo encontramos el número 5), a este se le llama término independiente y se asume que lleva la misma letra que los demás términos elevado a exponente 0.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Observemos los exponentes, encontramos que el más alto es 5 (en el término +3x&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;), y estarán también el 4, el 3, el 2, el 1 y el 0. Es decir, entre el 5 y el 0 estarán todos los números consecutivos, entonces nosotros afirmamos que se trata de un polinomio completo. Ejemplo:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;3x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5x&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; -3x +2 -x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;&lt;a name="pordenad"&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#000099;"&gt;Polinomios Ordenados&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#000099;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;En el ejemplo anterior hemos visto los exponentes del polinomio están todos los números consecutivos entre el 0 y el 5, pero están en completo desorden.&lt;br /&gt;El polinomio era (luego de completarlo): 6x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; -5x&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt; +3x&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt; +x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; -x&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; +5x&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;sup&gt;0&lt;br /&gt;&lt;/sup&gt;Empezaba con exponente 3, luego bajaba a exponente 1, subía a exponente 5, bajaba a exponente 2, subía a exponente 4 y finalmente bajaba a exponente 0.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Veamos ahora el siguiente polinomio: 5a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +3a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; -a&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt; +a&lt;sup&gt;8&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Evidentemente no es un polinomio completo, pero veamos como van sus exponentes. Empieza con exponente 2, luego sube a exponente 3, sube a exponente 5 y finalmente sube a exponente 8. Es decir, los exponentes van subiendo; si esto sucede nosotros decimos que se trata de un polinomio ordenado ascendente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Lógicamente también puede haber un polinomio ordenado en forma descendente:&lt;br /&gt;5x&lt;sup&gt;6&lt;/sup&gt; +3x&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt; -2x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +x, el cual, después de completarlo quedaría: 5x&lt;sup&gt;6&lt;/sup&gt; +3x&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt; -2x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +x&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;Nótese que los exponentes van bajando, será entonces un polinomio ordenado descendente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Existe un tipo muy especial de polinomio que comparte las características de un polinomio completo y de un polinomio ordenado, a este se le conoce como polinomio completo y ordenado. Por ejemplo:&lt;br /&gt;x&lt;sup&gt;6&lt;/sup&gt; +3x&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt; -2x&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; +3x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; -x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +6x -1, que es lo mismo que decir, x&lt;sup&gt;6&lt;/sup&gt; +3x&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt; -2x&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; +3x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; -x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +6x&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt; -1x&lt;sup&gt;0&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;En este último ejemplo observamos, primero que están todos los exponentes consecutivos del 0 al 6; pero además que estos exponentes están ordenados en forma ascendente ya que siempre van subiendo. Por lo tanto, nosotros decimos que estamos frente a un polinomio completo y ordenado. Ejemplo:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;2a&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; -3a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +a&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;5 +3x +2x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; -x&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 align="left"&gt;&lt;a name="phomogen"&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Polinomios Homogéneos&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Recordemos que un polinomio esta formado por dos o más términos que se están sumando o restando. Así podemos decir que el siguiente: 3a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;b + 5ab&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; -3abc, es un polinomio de tres términos: el primero de ellos es 3a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;b, el segundo es +5ab&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; y el tercero es -3abc.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Ahora voy a sumar los exponentes de cada término:&lt;br /&gt;Primer término: 3a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;, sumados los exponentes 2 +1 =3&lt;br /&gt;Segundo término: +5a&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;, sumados los exponentes 1 +2 = 3&lt;br /&gt;Tercer término: -9a&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;c&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;, sumados los exponentes 1 +1 +1 = 3&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Observamos que en todos los casos el resultado de la suma de los exponentes de cada término es el mismo (para nuestro ejemplo es 3), entonces nosotros podemos decir que se trata de un polinomio homogéneo.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Ahora, existe también un polinomio que reúne características de un polinomio completo, de un polinomio ordenado y de un polinomio homogéneo. A este se le llama polinomio completo, ordenado y homogéneo. Por ejemplo:&lt;br /&gt;2a&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; -3a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b + a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5ab&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; -b&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;El polinomio anterior se puede escribir también de la siguiente manera:&lt;br /&gt;2a&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;0&lt;/sup&gt; -3a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt; + a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5a&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; -a&lt;sup&gt;0&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Hemos completado los términos donde no había una de las letras con esta elevada a exponente 0, y hemos colocado el exponente 1 en donde no había exponente.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Veamos primero para la letra a: están todos los exponentes consecutivos del 4 al 0, y además están ordenados. Ahora para la letra b: también están todos los exponentes consecutivos del 0 al 4 y además están ordenados. Podemos afirmar que se trata de un polinomio completo y ordenado.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Evaluemos ahora la suma de los exponentes término por término: para el primer término será 4 +0 =4; para el segundo 3 +1 =4; para el tercero 2 +2 =4; para el cuarto 1 +3 =4; para el quinto y último 0 +4 =4. Vemos que todos los resultados son iguales, podemos afirmar que se trata de un polinomio homogéneo. Ejemplos:&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;3a&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; +a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; - 5xy&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Finalmente el polinomio: 2a&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; -3a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;b + a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; +5ab&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; -b&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt;, es un polinomio completo, ordenado y homogéneo." (1)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;" Polinomio Mónico: &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Si su coeficiente principal es 1.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Nota:&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Si dos polinomios son iguales, al restarlo obtenemos el polinomio nulo.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;em&gt;Dos polinomios son opuestos si al sumarnos obtenemos el polinomio nulo" (2)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;"&lt;a name="nulo"&gt;Polinomio cero o nulo&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Si los coeficientes de P(x) cumplen con&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%" align="center"&gt;&lt;img height="26" src="http://www.ejercitando.com.ar/gif_matematica/polinomio3.gif" width="247" border="0" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 8px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;el polinomio resultante es P(x) = 0 y se lo llama &lt;i&gt;polinomio cero&lt;/i&gt; o &lt;i&gt;nulo.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 8px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="http://www.ejercitando.com.ar/teormate/polinomio2.htm#constante" name="constante"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Polinomio constante&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 5px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Si los coeficientes de P(x) cumplen con&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%" align="center"&gt;&lt;img height="26" src="http://www.ejercitando.com.ar/gif_matematica/polinomio4.gif" width="309" border="0" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 8px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;el polinomio resultante es P(x) = a&lt;sub&gt;0&lt;/sub&gt; y se lo llama &lt;i&gt;polinomio constante". (3)&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;sup&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Citas bibliográficas:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;sup&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;1) Introducción al álgebra &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;a href="http://www20.brinkster.com/fmartinez/algebra1.htm#pcomplet"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://www20.brinkster.com/fmartinez/algebra1.htm#pcomplet&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;sup&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;2) Expresiones Algebraicas ( Autor : Anónimo ) &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;a href="http://www.ingreso.ing.unlpam.edu.ar/U2Polinomios(teoria).pdf"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://www.ingreso.ing.unlpam.edu.ar/U2Polinomios(teoria).pdf&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;sup&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;3) &lt;/span&gt;&lt;a name="nulo"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Polinomio cero o nulo&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt; ( Autor: Anónimo ) Esta página se actualizó el 12 de Marzo de 2001). &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ejercitando.com.ar/teormate/polinomio2.htm#nulo"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://www.ejercitando.com.ar/teormate/polinomio2.htm#nulo&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;3.4. Operaciones con polinomios: &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Adición&lt;br /&gt;Sustracción&lt;br /&gt;Multiplicación&lt;br /&gt;Productos notables: casos, Identidades de Legendre .&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Adición y Sutración de polinomios: &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;" La suma de polinomios se basa en la de monomios ya vista en este tema. Se podrán sumar los términos (monomios) que sean semejantes de los polinomios objeto de la suma. &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;Ejemplo 1&lt;/strong&gt;.- Para calcular la suma de los polinomios:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;(4x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;4&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;- 2x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; + &lt;strong&gt;3x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;- 2x + 5&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; ) + (&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;5x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; - &lt;strong&gt;x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;+ 2x )&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Basta &lt;strong&gt;sumar&lt;/strong&gt; los términos de grados 3, 2 y 1 de ambos polinomios y dejar el resto de los términos del primero como está.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Podemos indicar la suma de la siguiente forma para verla mejor:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;4x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;4&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;-&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; 2x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; + &lt;strong&gt;3x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;-&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt; 2x + 5&lt;br /&gt;+&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;---&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;-&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; 5x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; --&lt;strong&gt;-&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;+2x&lt;br /&gt;_____________________&lt;br /&gt;4x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;4&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;+ 3x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; + &lt;strong&gt;2x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt;&lt;strong&gt; +&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; -----&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;5&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Por tanto: Para sumar dos o más polinomios se suman los términos semejantes de cada uno de ellos.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Si en lugar de sumar dos polinomios se tratara de &lt;strong&gt;restarlos&lt;/strong&gt;, bastaría cambiar el signo a todos los términos del segundo y sumar los resultados.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;Ejemplo 2&lt;/strong&gt;.- Para calcular la diferencia o resta de los dos polinomios anteriores:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;(4x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;4&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;- 2x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; + &lt;strong&gt;3x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;- 2x + 5&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; ) - (&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;5x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; - &lt;strong&gt;x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;+ 2x )&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Se calcula la suma: &lt;strong&gt;(4x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;4&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;- 2x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; + &lt;strong&gt;3x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;- 2x + 5&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; ) + (&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;- 5x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; + &lt;strong&gt;x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;- 2x ) = 4x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;4&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;- 7x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; + &lt;strong&gt;4x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;- 4x + 5 " (1) &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;"Multiplicación De Polinomios: Para multiplicar dos polinomios se multiplica término a término cada monomio de uno por cada monomio del otro y, posteriormente, se simplifican los monomios semejantes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;A continuación, con un ejemplo, se ve cómo se procede en la práctica para efectuar el producto de dos polinomios. Para los polinomios &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;) &lt;/sub&gt;= 5&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; + 11 y &lt;i&gt;Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;3 + 2&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;2 + 4:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;i&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 5px; MARGIN-BOTTOM: 5px; LINE-HEIGHT: 100%" align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; &lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;i&gt; Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = (5&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; + 11) (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 2&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 4) (aplicamos distributiva)&lt;/span&gt;&lt;i&gt; &lt;p style="MARGIN-TOP: 5px; MARGIN-BOTTOM: 5px; LINE-HEIGHT: 100%" align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; &lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;i&gt; Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = 5&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; + 10&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 20&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; + 11&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 22&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 44 (sumamos)&lt;/span&gt;&lt;i&gt; &lt;p style="MARGIN-TOP: 5px; MARGIN-BOTTOM: 5px; LINE-HEIGHT: 100%" align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; &lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;i&gt; Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = 5&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; + (10 + 11) &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 22&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;2 &lt;/sup&gt;+ 20&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; + 44&lt;/span&gt;&lt;i&gt; &lt;p style="MARGIN-TOP: 5px; MARGIN-BOTTOM: 5px; LINE-HEIGHT: 100%" align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; &lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;i&gt; Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = 5&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; + 21 &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 22&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;2 &lt;/sup&gt;+ 20&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; + 44&lt;/span&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;La multiplicación de polinomios cumple las propiedades asociativa y conmutativa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;El polinomio unidad es el número 1, pues multiplicando por cualquier polinomio no lo altera. Por tanto, es el elemento neutro del producto. No existe polinomio inverso de otro, es decir, en el conjunto de los polinomios con una indeterminada no hay elemento inverso.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;La multiplicación de polinomios es distributiva respecto a la adición. Cualesquiera que sean los polinomios &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;), &lt;i&gt;Q&lt;/i&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;), &lt;i&gt;R&lt;/i&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;), se verifica que&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;i&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt;·[&lt;i&gt;Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; + &lt;i&gt;R&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt;] = &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; · &lt;i&gt;Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; + &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;) &lt;/sub&gt;· &lt;i&gt;R&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/p&gt;&lt;/sub&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;División de polinomios&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;: Dados dos polinomios P&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; (llamado dividendo) y &lt;i&gt;Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; (llamado divisor) de modo que el grado de P&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; sea mayor que el grado de &lt;i&gt;Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; y &lt;i&gt;Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; &lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;¹&lt;/span&gt; 0 siempre hallaremos dos polinomios &lt;i&gt;C&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; (llamado cociente) y &lt;i&gt;R&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; (llamado resto) tal que: P&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = &lt;i&gt;Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; . C&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; + R&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/p&gt;&lt;/sub&gt;&lt;/span&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;El grado de&lt;i&gt; C&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; está determinado por la diferencia entre los grados de P y Q, mientras que el grado de&lt;i&gt; R&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; será, como máximo, un grado menor que Q.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Para obtener los polinomios cociente y resto a partir de los polinomios dividendo y divisor se procede como en el ejemplo siguiente, con &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = 5&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;3 + 7&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;2 - 3 y &lt;i&gt;Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;2 + 2&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; - 1:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;img height="157" src="http://soko.com.ar/imagenes/Matematica/polinomio/image809.gif" width="224" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;El cociente es &lt;i&gt;C&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = 5&lt;i&gt;x &lt;/i&gt;– 3, y el resto, &lt;i&gt;R&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = 11&lt;i&gt;x &lt;/i&gt;– 6.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;La descripción del proceso es la siguiente:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;El primer monomio del cociente se obtiene dividiendo el monomio de mayor grado del numerador por el del denominador: 5&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;: &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; = 5&lt;i&gt;x&lt;/p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Se multiplica 5&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; por el divisor y el resultado se resta del dividendo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Una vez obtenida la diferencia se inicia el proceso como si ésta fuera el dividendo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;El proceso concluye cuando la diferencia es de grado inferior al divisor.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Cuando el resto de la división es cero, entonces se dice que la división es exacta y que el dividendo, &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;), es múltiplo del divisor, o bien que &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; es divisible por &lt;i&gt;Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; y se cumple la relación:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;i&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = &lt;i&gt;Q&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; · &lt;i&gt;C&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/p&gt;&lt;/sub&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Teorema Del Resto: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;El resto de una división de un polinomio en &lt;i&gt;"x"&lt;/i&gt; por un binomio de forma (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; &lt;u&gt;+&lt;/u&gt; &lt;i&gt;a&lt;/i&gt;) es el valor numérico del polinomio dividendo para "&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;" igual al opuesto de "&lt;i&gt;a&lt;/i&gt;".&lt;/span&gt;&lt;i&gt; &lt;p style="MARGIN-TOP: 5px; MARGIN-BOTTOM: 5px; LINE-HEIGHT: 100%" align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;R&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;= &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;( &lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;-&lt;/span&gt; &lt;i&gt;a &lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt;. Por ejemplo, si &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = 3&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; - 5&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 3&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – 20 para &lt;i&gt;x&lt;/i&gt; = 2 se obtiene:&lt;/span&gt; &lt;p style="MARGIN-TOP: 5px; MARGIN-BOTTOM: 5px; LINE-HEIGHT: 100%" align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(2)&lt;/sub&gt; = 3. 2&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; – 5. 2&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 3. 2 – 20 = 14&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;a name="Factorización de un Polinomio"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Factorización de un Polinomio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Se dice que un número &lt;i&gt;a&lt;/i&gt; es raíz de un polinomio &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;) si &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;a&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = 0, es decir, si el valor numérico del polinomio para &lt;i&gt;x &lt;/i&gt;= &lt;i&gt;a&lt;/i&gt; es cero. Se suele decir, también, que el polinomio &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; &lt;i&gt;se anula&lt;/i&gt; para &lt;i&gt;x &lt;/i&gt;= &lt;i&gt;a&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Por el teorema del resto, si &lt;i&gt;a&lt;/i&gt; es una raíz del polinomio &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;), entonces &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;) es divisible por &lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – &lt;i&gt;a&lt;/i&gt;, pues el resto de dividir &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;) entre &lt;i&gt;x&lt;/i&gt; - &lt;i&gt;a&lt;/i&gt; es cero. A cada uno de esos valores se los suele designar &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;1&lt;/sub&gt; , &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;, &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt;, etc&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;i&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 5px; MARGIN-BOTTOM: 5px" align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = &lt;i&gt;a&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;0&lt;/sub&gt; &lt;i&gt;x&lt;sup&gt;n&lt;/sup&gt;&lt;/i&gt; + &lt;i&gt;a&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;1&lt;/sub&gt; &lt;i&gt;x&lt;sup&gt;n&lt;/sup&gt;&lt;/i&gt;&lt;sup&gt; – 1 &lt;/sup&gt;+ . . . + &lt;i&gt;a&lt;/i&gt; &lt;i&gt;&lt;sub&gt;n&lt;/sub&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt; &lt;p style="MARGIN-TOP: 5px; MARGIN-BOTTOM: 5px" align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = &lt;i&gt;a&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;0&lt;/sub&gt; (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;1&lt;/sub&gt;) (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;) . . . (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – &lt;i&gt;x&lt;sub&gt;n&lt;/sub&gt;&lt;/i&gt;) (Polinomio factoreado).&lt;/span&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Habitualmente, para reconocer las raíces enteras de un polinomio con coeficientes enteros se tiene en cuenta que éstas han de ser divisores del término independiente. Así, las raíces enteras del polinomio &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; – 6&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 9&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 4&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – 12 están entre los divisores de 12. Por tanto, pueden ser raíces de &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; los números 1, –1, 2, –2, 3, –3, 4, –4, 6,– 6, 12 y – 12.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Para descomponerlo en factores se prueba sucesivamente por todas ellas aplicando la regla de Ruffini. Para no trabajar de más se aplica el teorema del resto verificando cual de estos valores da como resto cero.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; – 6&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 9&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 4&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – 12&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(1)&lt;/sub&gt; = 1&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; – 6.1&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 9.1&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 4.1– 12 = – 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Puesto que el resto, – 4, es distinto de 0, se concluye que &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; no es divisible por &lt;i&gt;x &lt;/i&gt;– 1, o lo que es lo mismo, 1 no es raíz de &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt;. Probando con –1:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(– 1)&lt;/sub&gt; = (– 1)&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; – 6.(– 1)&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 9.(– 1)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 4.(– 1) – 12 = 0&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;–1 es raíz de &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt;, es decir, &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; es divisible por &lt;i&gt;x &lt;/i&gt;+ 1:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;img height="75" src="http://soko.com.ar/imagenes/Matematica/polinomio/image812.gif" width="184" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; + 1)(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; – 7&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 16&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – 12)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Para hallar más raíces de &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt;, se obtienen las raíces de &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; – 7&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 16&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – 12. Se prueba de nuevo con – 1:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(– 1)&lt;/sub&gt; = (– 1)&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; – 7(– 1)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 16(– 1) – 12 = – 36&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;– 1 no es raíz de &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;1(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt;. Probando con 2:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(2)&lt;/sub&gt; = (2)&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; – 7(2)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 16(2) – 12 = 0&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;2 es raíz de &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;1(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; y, por tanto, de &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;i&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; + 1)(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – 2)(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; – 5&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; + 6)&lt;/span&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Apliquemos cuadrática&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;img height="109" src="http://soko.com.ar/imagenes/Matematica/polinomio/polino6.gif" width="285" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; + 1)(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – 2) (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – 2) (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – 3)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;2 es nuevamente raíz de &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt;. Es una raíz doble. Ahora ya se ha conseguido la factorización completa de &lt;i&gt;P&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;i&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;sub&gt;(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;)&lt;/sub&gt; = (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; + 1)(&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – 2)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; (&lt;i&gt;x&lt;/i&gt; – 3)&lt;/span&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;En caso de una ecuación polinómica, lo conveniente es: igualar a cero, factorizar para hallar los resultados buscados de &lt;i&gt;x"&lt;/i&gt;. (2)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ff6600;"&gt;Productos notables e Identidades de Legendre:&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table cellspacing="1" cellpadding="4" width="716" border="1"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td valign="top" width="43%"&gt;&lt;ol&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:85%;"&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;li&gt;Binomio de Suma al Cuadrado &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:85%;"&gt;&lt;p align="justify"&gt;( a + b )&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; = a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 2ab + b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;&lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;li&gt;Binomio Diferencia al Cuadrado &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;p align="justify"&gt;( a - b )&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; = a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; - 2ab + b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;&lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;li&gt;Diferencia de Cuadrados &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;p align="justify"&gt;( a + b ) ( a - b ) = a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; - b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;&lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;li&gt;Binomio Suma al Cubo &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;p align="justify"&gt;( a + b )&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; = a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 3 a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;b + 3 ab&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + b&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;= a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + b&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 3 ab (a + b)&lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;li&gt;Binomio Diferencia al Cubo &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;p align="justify"&gt;( a - b )&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; = a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; - 3 a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;b + 3 ab&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; - b&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;&lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;li&gt;Suma de dos Cubos &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;p align="justify"&gt;a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + b&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; = ( a + b ) ( a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; – ab + b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/td&gt;&lt;td valign="top" width="57%"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:85%;"&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;li&gt;Diferencia de Cubos &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:85%;"&gt;&lt;p align="justify"&gt;a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; - b&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; = ( a - b ) ( a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + ab + b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;)&lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;li&gt;Trinomio Suma al Cuadrado ó Cuadrado de un Trinomio &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;p align="justify"&gt;( a + b + c)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; = a&lt;sup&gt;2 &lt;/sup&gt;+ b&lt;sup&gt;2 &lt;/sup&gt;+ c&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 2ab + 2bc + 2ac &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;= a&lt;sup&gt;2 &lt;/sup&gt;+ b&lt;sup&gt;2 &lt;/sup&gt;+ c&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 2 ( ab + bc + ac)&lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;li&gt;Trinomio Suma al Cubo &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;p align="justify"&gt;( a + b + c)&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; = a&lt;sup&gt;3 &lt;/sup&gt;+ b&lt;sup&gt;3 &lt;/sup&gt;+ c + 3(a + b) . (b +c) . (a + c) &lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;li&gt;Identidades de Legendre &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;p align="justify"&gt;( a + b)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + ( a – b)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; = 2 a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; 2b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; = 2(a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + b&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;)&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;( a + b)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + ( a – b)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; = 4 ab&lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;li&gt;Producto de dos binomios que tienen un término común &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;dir&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;p align="justify"&gt;( x + a)(x + b) = x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + ( a + b) x + ab&lt;/p&gt;&lt;/dir&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.monografias.com/trabajos16/productos-notables/productos-notables.shtml#DEFIN"&gt;http://www.monografias.com/trabajos16/productos-notables/productos-notables.shtml#DEFIN&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Citas bibliograficas:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;1) POLINOMIOS (1) Autor: Leoncio Santos Cuervo - Descartes Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Año 2000 &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.cnice.mecd.es/Descartes/index.html"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.cnice.mecd.es/Descartes/Bach_CNST_1/Polinomios/polinom1.htm#suma"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;http://www.cnice.mecd.es/Descartes/Bach_CNST_1/Polinomios/polinom1.htm#suma&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;2) Polinomios( Autora: Silvia Sokolovsky )&lt;a href="http://soko.com.ar/matem/matematica/polinomio.htm"&gt;http://soko.com.ar/matem/matematica/polinomio.htm&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Direcciones URL:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://html.rincondelvago.com/expresiones-algebraicas_monomios-y-polinomios_ecuaciones.html"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;http://html.rincondelvago.com/expresiones-algebraicas_monomios-y-polinomios_ecuaciones.html&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://descartes.cnice.mecd.es/Bach_CNST_1/Polinomios/monomios.htm"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;http://descartes.cnice.mecd.es/Bach_CNST_1/Polinomios/monomios.htm&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.cnice.mecd.es/Descartes/Bach_CNST_1/Polinomios/polinomi.htm#summon"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;3.5. Ejercicios y problemas aplicativos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;" Aplicaciones y ejercicios finales&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;Resolución de ecuaciones de grado superior&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;Ejemplo 1&lt;/strong&gt;.- En el apartado anterior hemos visto que el polinomio seguiente se factoriza: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;2x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; - 5x + 2 = (x - 1) (x + 2) ( 2x - 1)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;También hemos visto que el valor numérico de dicho polinomio para x = -1 y x = -2 es 0 por tanto si escribimos la ecuación:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;2x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; - 5x + 2 = 0, &lt;/strong&gt;sabemos que dos soluciones de la misma son &lt;strong&gt;x = -1 y x = -2&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;Estos valores de x se llaman "&lt;strong&gt;raices del polinomio&lt;/strong&gt;", que son por tanto soluciones de la ecuación P(x) = 0.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;Además de la ecuación: &lt;strong&gt;2x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; - 5x + 2 = (x - 1) (x + 2) ( 2x - 1) = 0 &lt;/strong&gt;se obtiene, además de las dos soluciones anteriores la solución 2x - 1 = 0 ; &lt;strong&gt;x = 1/2 = 0.5&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Ejercicio 13&lt;/strong&gt;.- Factorizar los siguientes polinomios comprobando las cuatro afirmaciones anteriores, utilizando la escena anterior como ayuda:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;a) x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 2x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; - x - 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;b) x&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; - 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;c) x&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; + 10x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; + 35x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; - 50x + 24 (Una raíz es x = 4)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;Ejemplo 2&lt;/strong&gt;.- Son polinomios las expresiones siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;a) &lt;strong&gt;4ax&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt;y&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;&lt;/strong&gt; + &lt;strong&gt;x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;y&lt;/strong&gt; + &lt;strong&gt;3ab&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;y&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;b) &lt;strong&gt;4x&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;-2x&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;&lt;/strong&gt; + &lt;strong&gt;3x&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;- 2x + 5 " (1)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;" &lt;strong&gt;Definición y ejemplos de polinomios&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Un &lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;polinomio&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; es una expresión algebraica que se obtiene al expresar cualquier suma de monomios no semejantes.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Si recordamos la suma de monomios, cuando estos no eran semejantes, no se podían sumar. En este caso lo que se obtiene es por tanto un polinomio.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ejemplo 8&lt;/strong&gt;.- Son polinomios las expresiones siguientes:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;a) &lt;strong&gt;4ax&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;4&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt;&lt;strong&gt;y&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; + &lt;strong&gt;x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt;&lt;strong&gt;y&lt;/strong&gt; + &lt;strong&gt;3ab&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt;&lt;strong&gt;y&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;b) &lt;strong&gt;4x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;4&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;-2x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; + &lt;strong&gt;3x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;- 2x + 5&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;En el primer caso el polinomio consta de la suma de tres monomios, cada uno de ellos es un &lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;término&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; del polinomio, luego tiene tres términos., cada uno con varias letras, mientras que en el segundo caso el polinomio tiene 5 términos. Si un término sólo consta de un número se le llama &lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;término independiente&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; (5 en el caso b y no existe en el caso a)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Cuando un polinomio consta de dos monomios se denomina &lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;binomio&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;: &lt;strong&gt;x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt;&lt;strong&gt;y&lt;/strong&gt; + &lt;strong&gt;3ab&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt;&lt;strong&gt;y&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; ; &lt;strong&gt;2x + 3 &lt;/strong&gt;son dos binomios&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Cuando consta de tres monomios se denomina &lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;trinomio&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;: el &lt;strong&gt;caso a) &lt;/strong&gt;anterior o &lt;strong&gt;-2x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; + &lt;strong&gt;3x&lt;/strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;+ 5 &lt;/strong&gt;son dos trinomios.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Con más de tres términos (monomios) ya se denomina en general polinomio.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Respecto al &lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;grado&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; de un polinomio, se dice que tiene por grado el mayor de los grados de los monomios que lo forman.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Así en el &lt;strong&gt;caso a)&lt;/strong&gt; los grados de los monomios (suma de los exponentes de las letras) son 8, 3 y 6, luego el &lt;strong&gt;grado del polinomio es 8&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;En el &lt;strong&gt;caso b) el grado es 4&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Los números que acompañan como factores a las letras (coeficientes de los monomios), se llaman también &lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;coeficientes&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; del polinomio: 4 , -2 , 3 , -2 , y 5 respectivamente en el caso b).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Lo más habitual que nos vamos a encontrar son polinomios del tipo del caso b), por tanto con una sola letra, que habitualmente será la x".&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; En este caso a la letra se le suele llamar variable" (2).&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#000099;"&gt;&lt;u&gt;&lt;a name="mas_ejercicios"&gt;Ejercicios complementarios&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 10px; MARGIN-BOTTOM: 15px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#000099;"&gt;Efectuar las siguientes sumas de polinomios:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;img height="194" src="http://www.ejercitando.com.ar/gif_matematica/ejer_suple_adic_polin.gif" width="662" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 15px; MARGIN-BOTTOM: 15px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#000099;"&gt;Respuestas de los ejercicios complementarios&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;img height="194" src="http://www.ejercitando.com.ar/gif_matematica/resp_ejer_supl_suma_polin.gif" width="367" border="0" /&gt; " (2)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%" align="center"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;Ejercicios:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 100%"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;1) Escribir todos los polinomios de grado tres cuya única raíz sea 3. ¿La respuesta es única.?&lt;br /&gt;Respuesta: P(x) = a . (x – 3)3. No "a" puede tener muchos valores.&lt;br /&gt;2) Escribir un polinomio de grado tres donde 4 sea una raíz doble y – 1 una raíz simple, además que cumpla P(2) = 24&lt;br /&gt;Respuesta: P(x) = 2.(x – 4)2 (x + 1)&lt;br /&gt;3) Escribir el polinomio de grado tres sabiendo que P(-2) = P(1) = P(5) = 0 y que P(0) = 50&lt;br /&gt;Respuesta: P(x) = 5 (x + 4)(x – 1)(x + 5)&lt;br /&gt;4) Hallar una función polinómica de grado dos que corte al eje x en los puntos (3, 0 ) y (- 1, 0 ) y tal que f(0) = 6.&lt;br /&gt;Respuesta: P(x) = 2 (x – 3)(x + 1)&lt;br /&gt;5) Hallar la función polinómica de grado 3, cuyos ceros sean –1, 2 y 3, para que verifique que f(1) = 12&lt;br /&gt;Respuesta: P(x) = - 3 (x + 1)(x – 2)(x – 3)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#000099;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;a href="http://www.cnice.mecd.es/Descartes/Bach_CNST_1/Polinomios/polinom2.htm#ejercici"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://www.cnice.mecd.es/Descartes/Bach_CNST_1/Polinomios/polinom2.htm#ejercici&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;a href="http://www.cnice.mecd.es/Descartes/Bach_CNST_1/Polinomios/polinom1.htm#polino"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://www.cnice.mecd.es/Descartes/Bach_CNST_1/Polinomios/polinom1.htm#polino&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Citas bibliográficas:&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;1) &lt;a href="http://www.cnice.mecd.es/Descartes/Bach_CNST_1/Polinomios/polinom2.htm#ejercici"&gt;http://www.cnice.mecd.es/Descartes/Bach_CNST_1/Polinomios/polinom2.htm#ejercici&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;2) &lt;a href="http://www.fisicanet.com.ar/matematica/m2ap01/apm2_24b_sistemas_de_ecuaciones.html"&gt;http://www.fisicanet.com.ar/matematica/m2ap01/apm2_24b_sistemas_de_ecuaciones.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/14182479-112048559052904386?l=polinomios3d.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://polinomios3d.blogspot.com/feeds/112048559052904386/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=14182479&amp;postID=112048559052904386' title='4 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/14182479/posts/default/112048559052904386'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/14182479/posts/default/112048559052904386'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://polinomios3d.blogspot.com/2005/07/fundamentos-tericos.html' title='Fundamentos teóricos'/><author><name>Yoan y Erick</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08810660445747881554</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry></feed>
